Да формираш гражданска позиция в съзнанието на малкия подрастващ човек, е нелека задача.
Гражданската активност предполага добро познаване на структурите на обществото, отделни институции, механизми за действие и взаимодействие на местно, национално и международно ниво.
Активните личности познават и боравят добре с различни инструменти, търсят, обединяват, предприемат действия, отстояват позиции.
Четвъртокласниците на Гимназията в поредица от уроци по човек и общество започнаха развитие на граждански умения, като фокусът на тяхната дейност е представянето на проект “Ако бях кмет на града, бих…”
Представените проекти се обединяваха в няколко значими акценти:
-чист град;
-грижа за социално слаби и уязвими групи;
– грижа за бездомните животни;
– озеленяване на града и места за отдих и забавления.